¡CONTINUAMOS!

"Guadalquivir y Asunción"

CONTINÚA

Esperamos que os siga interesando y que participéis también en el nuevo:


GUADALQUIVIR Y ASUNCIÓN 11/12

SEGUIREMOS PUBLICANDO EN GUADALQUIVIR Y ASUNCIÓN 10/11 TODOS AQUELLOS RECURSOS QUE PUEDA NECESITAR EL ALUMNADO QUE HA SIDO PARTE DE NUESTRAS TRES EDICIONES ANTERIORES. (bastará con que nos lo solicitéis a: asunquivir@gmail.com)

Martes 13 de septiembre: ¡EL REENCUENTRO!

Preparaos, id cambiando el chip, haceos a la idea... después no lloréis:

¡EL MARTES 13 VOLVEMOS!

¿Martes y además 13?

¡¡¡Qué buena suerte!!!

Bueno, si alguien sufre Trezidavomartiofobia... es el mejor momento para empezar a superarla.

Nos vemos a la 10:00 AM en el patio interior de vuestro cole, donde Rafael nos dará la bienvenida.

NOTA MUY IMPORTANTÍSIMA: traed material para colorear


NOTA ACLARATORIA TAMBIÉN MUY IMPORTANTÍSIMA: LA INFORMACIÓN DE ESTA ENTRADA VA DIRIGIDA EXCLUSIVAMENTE A NUESTROS HABITANTES DEL COLE NUESTRA SEÑORA DE LA ASUNCIÓN.

¡¡¡ Esto es MAGIA !!!

¡Quedan pocas vacaciones ya!

Os proponemos que las llenemos de ratitos mágicos y sorprendentes con estos cuatro números de MATEMAGIA que hemos seleccionado de "El país de las matemáticas mágicas, ingeniosas y ...muy serias".

Leo tu mente

¡Te diré la cifra que has eliminado!





¡Adivinaré la letra y la palabra que hayas elegido!





Coloca las tres copas boca arriba



Nota: nuestro Mago Nunca se equivoca, si algo no sale bien... revisa si seguiste las instrucciones correctamente.

Misterio en el Botánico

¿Serás capaz de averiguar todo lo relativo a este misteroso crimen?

Juegos de verano

¿Te gustan los puzles? pues aquí tienes 14 imágenes de animales y 11 de paisajes con las que crear y resolver tus propios puzles. También te permite elegir una de internet. Tú decides cuántas filas y columnas tendrán y si quieres que se vea la imagen de fondo o no.



¿Qué tal se te dan los jeroglíficos? Aquí tienes 42 para que les cojas el truquillo.



¿Te gusta PASAPALABRA? pues aquí lo tienes temático: los animales.



¿No conoces a SIMÓN ? pulsa "start" e intenta repetir la secuencia de luces-sonoras. Cada vez que aciertes añadirá una aumentando la dificultad. ¡Ánimo!



¡¡¡BUEN VERANO!!!

Comic 365

Ahora que tienes un poco más de tiempo puede que te atraiga la idea de participar en la creación de un Comic que durante todo este año se está construyendo en Aula 365.

Ya van 5 capítulos, léelos, e imagina una respuesta a la pregunta planteada para continuarlo, escríbela en los comentarios de Comic 365, lee las demás propuestas y vota la que más te guste.

Puedes formar parte del Record Guiness que se propone batir este "Comic Social 365".

Anímate, da rienda suelta a tu imaginación y propón tú el siguiente capítulo de la historia.

LOCO LABORATORIO

Aunque la Junta de Castilla y León lo propone para Secundaria, nosotros sabemos que estáis sobradamente preparados y ansiosos de hacer cosas de la E.S.O. y por eso os retamos a conseguir el máximo en cada una de las 10 actividades-juegos de este "LOCO LABORATORIO" de Abierto por Vacaciones 2011:

MOLÉCULAS GEMELAS
EL MICROSCOPIO
RATAS DE LABORATORIO
LA TABLA DE LOS ELEMENTOS
APRENDIZ DE CIENTÍFICO
MOLÉCULAS SALTARINAS
LABORATORIO REVUELTO
EXPERIMENTIA
SOPA EXPERIMENTAL
TUBOS Y PROBETAS



¿Cuál se os dio mejor? ¿Cuál os gustó más? ¿Cuál fue el más difícil?

Nota: si en "La tabla de los elementos" necesitas echar un vistazo a una que contenga también los símbolos puedes utilizar este interesantísimo enlace: "sistema periódico" o buscar tu mismo en la web o algún libro.

"Deberes veraniegos"

A partir de ahora los "deberes" os resultarán algo más gratos (esperamos).

Hoy os proponemos relajaros con el sonido del vaivén de las olas mientras ponéis a prueba vuestra habilidad con los bolos.

Lo hemos seleccionado especialmente para vosotros de la variada oferta lúdica que nos hace la Junta de Castilla y León a través de su "Abierto por vacaciones 2011"

STRIKE!, DOUBLE!!, TURKEY!!!

¿Quién conseguirá más "TURKEYS"? ¿Y más puntos?

Demuestra tu excelente coordinación oculomanual y tu capacidad de concentración.

Verbena 2011. ASUNCIÓN

Este año 5ºB se ha lucido.
En tres, hasta en tres actuaciones han participado los alumnos y alumnas de 5ºB.

A veces las cosas surgen de la forma más inesperada.
Un descuerdo sobre los participantes se resolvió imponiendo este imprevisto:

"BAILE POR SEVILLANAS"




Una coincidencia en el tema, entre dos cursos, derivó en este alegre y reflexivo:

"SOMOS DE COLORES"




Y como colofón a esta gran VERBENA'2011, el Dire organizó con los quintos:

"EUROCOLE, el gran éxito de EUROVISIÓN".

Lengua y Matemáticas para el verano (QUINTO y SEXTO)

¡Ya hemos terminado este curso!
La verdad, es que no ha sido tan largo.
Ahora, toca descansar para que podamos retomar nuestro trabajo en septiembre.

Nuestro blog, NO SE CERRARÁ POR VACACIONES, seguiremos intentado ofreceros juegos y actividades, para que los ratitos que podáis conectar con nosotros a través de él sean amenos.

Pero lo tradicional también tiene cabida a través de las TIC. Y por si alguien echa de menos el lápiz y el papel, publicamos aquí dos cuadernillos para el verano, que puede servir de repaso a quienes quieran hacerlo.

MATEMÁTICAS 5º


LENGUA 5º


MATEMÁTICAS 6º


LENGUA 6º


NOTA: para ver estas publicaciones a pantalla completa, pincha en el icono de la esquina superior derecha que tiene una "pantallita" por símbolo.


Os ponemos también las muy buenas recomendaciones del autor de estas actividades,
ÁNGEL ENCINAS BARCENILLAS.

• Programa bien tu tiempo y procura hacer todos los días algunas actividades de Matemáticas y de Lengua. Que no te falten diariamente un par de problemas y una lectura.
• Trata de hacer siempre las actividades a la misma hora y en el mismo lugar.
• Pídele a tus padres la corrección diaria de las actividades realizadas, no dejes que se te amontonen ejercicios y más ejercicios sin corregir.
• No busques únicamente las actividades que más te gusten, ni las más fáciles, en la variedad está el gusto y también la elección adecuada.
• Recuerda que tú eres el primer responsable de tu aprendizaje, no te engañes a ti mismo.

ENLACES A LOS DOCUMENTOS ANTERIORES, QUE PUEDES DESCARGAR E IMPRIMIR:

MATEMÁTICAS 5º

LENGUA 5º

MATEMÁTICAS 6º

LENGUA 6º

Vuestra merecida Orla

¡Una excelente Promoción!

Hemos compartido dos intensos y enriquecedores años.

Ha sido un honor y un placer.

Gracias

Juan Ramón

"Cuando emprendas tu viaje a Ítaca,
pide que el viaje sea largo,
lleno de aventuras, lleno de experiencias,
lleno de conocimiento"

C.P. Kavafis

"Lo maravilloso de aprender algo, es que nadie puede arrebatárnoslo"

B.B. Kyng

Verbena 2011. GUADALQUIVIR

El pasado viernes, el colegio Guadalquivir celebró su Verbena de Fin de Curso.
Nuestros compañeros y compañeras de 6ºB, se despiden de la Etapa de Primaria con:

"DANZA KUDURO"



"Agradecemos la colaboración prestada por Jenifer Guerra, hasta hace poco alumna del Centro"

"All you need is love"

In this video, children from the SOS Children's Village of Zambia, Zimbabwe and India give new meaning to the song of the Beatles.




Do you like?

Ventana Escolar 2ª tirada. Curso 2010-2011

¡Ya se acaba este curso!

Con mucho esfuerzo y entusiasmo, hemos intentado y conseguido publicar el segundo ejemplar de "Ventana Escolar", y como ya viene siendo costumbre también queremos mostrarlo en nuestro blog.

Desde el Taller de Periódico, queremos agradecer la colaboración y el trabajo aportado por todo el alumnado de nuestro Centro.

Ortografía: LOS DOS PUNTOS

Aplicación de EDU-XUNTA para realizar actividades prácticas, en los distintos textos que nos presenta. En el mapa conceptual podréis encontrar la regla ortográfica de los DOS PUNTOS.

¡SUERTE!

Los Verbos

Ahora que terminamos el curso, y para dar un buen y completo repaso a los verbos (que tan complicados nos resultan... algunas veces), vamos a utilizar esta aplicación de José A. del Olmo, donde nos encontramos con distintos apartados:

-ENUNCIADOS CON UN VERBO
-ESCOGE EL TIEMPO DEL VERBO MODO INDICATIVO
-ESCOGE EL TIEMPO DEL VERBO (COMPLETO)
-VERBOS EN UN TEXTO

En cada uno de los apartados se pueden hacer gran cantidad de ejercicios.

Seguro que nos viene muy bien.



P.D. Esta aplicación nos la ha buscado y recomendado nuestro compañero Rubén O.

Representación gráfica de datos

Para trabajar con datos, nos viene muy bien las representaciones gráficas de los mismos.
Además, podemos obtener la información de dichas representaciones de una forma rápida y sencilla, siempre y cuando sepamos construirlas e interpretarlas.

En el tema que estamos trabajando ahora en matemáticas, es fundamental el saber representar gráficamente los datos.

Por todo ello, os proponemos estas aplicaciones sobre los distintos tipos de gráficas desarrolladas para
El Proyecto Pizarra Interactiva 2.0 del Ministerio de Educación de España.

En los tres bloques, disponéis del apartado de exploración, donde podréis comprender cómo se elabora e interpreta cada gráfica. El apartado de ejercicios, para poder practicar y por último el de evaluación donde conoceréis si habéis comprendido las distintas gráficas.

Probabilidad (QUINTO)

Dos aplicaciones muy fáciles, de la Editorial Teide, para practicar el primer apartado del tema.

NOTA IMPORTANTE: En la aplicación de las bolas, cuando no aparezca el nombre del color,
siempre pregunta por el AMARILLO.

La Edad Media

Llegamos al último tema de C. del Medio de este curso:
"LA EDAD MEDIA"

Para completar nuestro libro os ofrecemos esta Unidad Didáctica elaborada por alumnos y alumnas de 5º dentro del proyecto TIC de su centro.

Aplicación muy completa y lúdica. a la que tendremos que dedicarle un buen tiempo para poder aprovechar todo, o gran parte de lo que contiene.

Podemos encontrar los contenidos del tema de forma resumida y fácil de entender.
Además también accederemos a los personajes más conocidos, actividades, un mapa conceptual y un diccionario, que nunca está de más.

Entremos por tanto en...

"Cuadros Metalizados"

En E. Artística hemos dedicado unos días (en clase y en casa) para realizar este trabajo que ya lo estaban haciendo los compañeros y compañeras de sexto.

Aunque un poco dificultoso de realizarlo en clase, porque los materiales no son los más adecuados para este espacio, el resultado nos ha gustado mucho.

Esperamos que también os parezcan bonitos y os animéis a hacerlo.

3 años D y 6ºB y... las plantas.

Tras una primera experiencia de 6ºB con sus compañeros de tres años (3 años C y 3 años D) con motivo de la celebración del día del libro (y cuyas imágenes esperamos poder publicar pronto);
3a C nos visitó y nos invitó a compartir con ellos, en su clase, la siembra de semillas de hierbas aromáticas que iban a realizar.

Resultó tan gratificante que decidimos corresponderles invitándolos a volver a nuestra clase.

Pero, esta vez íbamos a preparar bien la visita: les hicimos presentaciones con nuestros portátiles sobre las plantas que habíamos sembrado juntos (perejil, manzanilla, cilantro,...) y sus cuidados, trajimos aloe vera, aprendimos juntos sus múltiples beneficios e incluso lo usamos en nuestra piel, preparamos muestras de las plantas para que las tocaran y olieran, e incluso algunos probaron el coco y la canela...

Además compartimos las nuevas tecnologías: escribieron su nombre y lo decoraron en el "Tuxpaint", usamos la cámara de fotos y vídeo...

Todos disfrutamos el encuentro que deseabamos ya desde el curso pasado, cuando nuestros amigos de blog "sexto A-Asunción" lo hacían con sus compañeros de infantil.

3 años D y 6º B y las plantas - foto montaje

Una muestra de las presentaciones que les preparamos:

Aprovechad la zona de "comentarios" para expresar vuestra impresión de la experiencia.

El Tiempo (del reloj) QUINTO Y SEXTO

De Educar-Chile un ODEA muy pedagógico y útil para desarrollar la Competencia Matemática.
Una vez en él, debéis entrar en "Recurso Interactivo Educativo".
Os recomendamos que sigáis todos los apartados en orden.



Y ahora un RETO:
Averiguar cómo funciona la siguiente aplicación y realizar los ejercicios.
Aquellos que lo consigan podrán explicarlo en clase en la PDI.

Tercera Edición del concurso de trompos. C.E.I.P. Ntra. Sra. de la Asunción

Después de haber presentado ante nuestro "experto jurado" los trompos que hemos realizado con tanto esmero, trabajo e imaginación (desde 1º a 6º de Primaria), se ha montado la exposición de todos los participantes en nuestro Centro.

Para que podamos verlos con detenimiento y podamos disfrutar de estas "obras de arte", os dejamos este pequeño pase de diapositivas.

"EL TROMPO BAILARÍN"

Voleibol o balonvolea

La mejor y más completa página que hemos encontrado de Voleibol dedicada totalmente a fomentarlo entre los más jóvenes:

sobre todo la zona de "Gestos Técnicos", aunque también os interesará la "Reglamento" que podréis descargar y guardar; o la de "vídeos", y otras muchas con las que podréis aprender mucho sobre el Balonvolea.

Viendo jugar a los que saben, también se aprende a jugar:




Por último os dejamos dos "jueguitos" relacionados con el voleibol:

Siglo XV: descubrimiento y conquista de América

No fue casualidad, fue necesidad, medios y oportunidad.

¿Por qué se descubrió América?, ¿qué adelantos tecnológicos lo hicieron posible sin que se perdieran o naufragasen en altamar?

Gracias a este excelente ODEA (Objeto DE Aprendizaje), que nos llega de EDUCARCHILE, podrás conocer las respuestas a estas y otras muchas preguntas sobre el tema.



Pulsa primero sobre "ACTIVAR", ve leyendo y oyendo toda la información que va apareciendo, luego pulsa sobre "PRACTICAR" y finalmente sobre "EVALUAR", debes conseguir un porcentaje de aciertos del 100% , cuando lo consigas captura la pantalla y entrégala en la ASIGNACIÓN de este mismo nombre de EDMODO (SOLO SEXTO).

¡Repasamos cálculo! (QUINTO Y SEXTO)

A veces tenemos que hacer "cuentas de cabeza" y algunas nos pueden parecer demasiado difíciles para hacerlas sin lápiz ni papel (ni calculadora, claro).
Pero si razonamos un poquito, veremos lo sencillo que puede resultar.

Con esta aplicación de M2R aprenderemos a multiplicar cualquier número por 25, 50, 250 y 500 mentalmente.



Intenta comprender el razonamiento de cada caso, y luego pulsa "CONTINUAR" y ORDENADOR o PIZARRA.
Ve realizando cada una de las cuatro actividades de abajo, capturando pantalla cada vez que consigas una colección de MOTOS sin BICICLETAS (es decir, sin errores).
Entrega las cuatro capturas en la correspondiente ASIGNACIÓN de EDMODO:
QUINTO y SEXTO

Ahora, más facilito pero importantísimo comprobar que sabemos hacerlo bien. Por eso, seguimos con M2R para RECORDAR la:

- MULTIPLICACIÓN POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS

-MULTIPLICACIÓN DE DECIMALES POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS

- DIVISIÓN POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS

- DIVISIÓN DE DECIMALES POR LA UNIDAD SEGUIDA DE CEROS

Aunque cada actividad nos propone realizar seis tandas de operaciones al cargar datos, sólo tendréis que capturar pantalla de una tanda en cada actividad, pero no podrá haber ningún fallo en ella.
También deberéis entregar las cuatro pantallas capturadas en la correspondiente ASIGNACIÓN EDMODO.
QUINTO y SEXTO

Trompos 5ºB

Como ya viene siendo tradicional desde hace tres cursos,
los profesores de E. Física del CEIP Ntra. Sra. de la Asunción, convocan un concurso de
Trompos y Peonzas en el que puede participar todo el alumnado de Primaria.

5ºB también ha participado este curso,
y quiere mostrar los trompos que han elaborado para dicho concurso.

Perímetros y superficies (QUINTO Y SEXTO)

Aunque en este trimestre podemos utilizar los temas digitales desde nuestro blog, es interesante y entretenido que podamos completarlos con otras aplicaciones como las dos que os proponemos a continuación:

Esta primera del ITE ya la hemos trabajado en los apartados de LONGITUD, CAPACIDAD y MASA. Conociendo ya su esquema de trabajo.


Esta segunda de Educar Chile es una especie de 50x15, donde cada pregunta bien resuelta nos irá dando una serie de puntos. Tendremos comodines y herramientas, pizarra y calculadora para resolver los problemas que nos plantean.

Lengua tema XIII (QUINTO)

Completamos el Tema XIII de nuestro libro con las siguientes aplicaciones de la web:

Para la 2ª conjugación, de nuevo Florentino Sánchez nos ofrece la posibilidad de repasarla y afianzarla con la siguiente aplicación:



En Ortografía, este tema trabaja palabras con "ll".
Dos ejercicios que tomamos de "REGLAS DE ORTOGRAFÍA"

En el apartado de vocabulario: Gentilicios

GENTILICIOS I
GENTILICIOS II
GENTILICIOS III

Todos estos recursos, los iremos trabajando tanto en clase como en casa.

Esperamos vuestros resultados en comentarios.

TANGRAMS

Érase una vez un viejo y olvidado reino perdido en medio de las montañas.

Allí vivían los espíritus de Tangram.

Un día, uno de los espíritus, algo mareado, cruzó accidentalmente el portal que separaba su mundo del de los humanos.

Para volver a casa, el pequeño espíritu necesitaba la ayuda de un humano.

Por suerte, los misterios del Tangram habían pasado de generación en generación en la familia de Yan-yan.

Ella decidió ayudar al pequeño espíritu y resolver con él el gran puzle, una piedra secreta guardada por su familia durante muchos años.

Ayuda a Yan-Yan y Tanguy a encontrar todos los tangrams y colocarlos en el gran puzle.

Si lo necesitas, puedes utilizar las pistas (HINT). Podrás elegir entre 3 tipos de pistas diferentes:

• GRID (Cuadrícula): Aparecerá un papel milimetrado para ayudarte a colocar las piezas más fácilmente.
• SHAPE (Silueta): Aparecerá una silueta bajo las piezas que te ayudará a colocarlas.
• SHOW (Mostrar): Muestra la solución de una pieza al azar. Se puede usar varias veces.

Sólo alcanzarás la máxima puntuación si no usas ninguna pista.

De entre todos los tangrams enviados hemos seleccionado el que encontraron Alba Martín y Mª José Velázquez, esperamos que paséis con él buenos ratos que os ayudarán a mejorar vuestra estructuración espacial de manera divertida.

Nota: si le das a "Jugar en pantalla completa" se os adaptará el rectángulo del juego al de vuestros portátiles que es más alargado y entonces las figuras también se deformarán, lo que hace muy difícil jugar. Por eso es mucho mejor pulsar en "+ Aumentar" para ajustarlo al alto de la pantalla de tu ordenador sin que se deforme nada.

De la prehistoria a la edad media (SEXTO y QUINTO)

Además de los recursos digitales que nos ofrece nuestra editorial Santilllana y que tenéis disponible ya en la página TEMAS DIGITALES SEXTO
(tanto para C.M, Matemáticas como Lengua),

vamos a aprovechar algunas de las aplicaciones que nos ofrece "la red" para este extenso tema.

Comenzaremos "VIAJANDO A TRAVÉS DE LA HISTORIA", completísima aplicación del "CEIP Mariano Castillo" de Villamayor (Zaragoza)



Continuaremos con otra magnífica aplicación que en este caso nos ofrece el "Colegio Bretón de los Herreros" de Logroño, a través de Clarión:



Después entraremos en la Edad Media, con sus castillos y caballeros de una manera muy lúdica gracias al excelente trabajo de nuestros compañeros del C. P. Poeta Juan Ochoa de Avilés (Asturias):



Finalizaremos con un gran viaje a través de la Prehistoria y la Historia gracias a la "Máquina del tiempo" que nos proporciona la Junta de Castilla y León:



Tened cuidado de no perderos entre tanto personaje y tantas épocas.

¡ Felicidades, Mamá !

Mi madre me lo ha enseñado todo, entre otras muchas cosas mi madre me enseñó:

A APRECIAR UN TRABAJO BIEN HECHO: "Si os vais a matar, hacerlo fuera. Acabo de terminar de limpiar!"
RELIGIÓN: "Reza para que esta mancha salga de la alfombra."
RAZONAMIENTO: "Porque yo lo digo, por eso... y punto!!!!"
CÁLCULO: “Cuántas veces te he repetido que te portes bien..a ver, cuántas?”.

IRONÍA: "Tú sigue llorando, verás cómo te doy una razón para que llores de verdad."
ÓSMOSIS: "Cierra la boca y come!!!!!"
CONTORSIONISMO: "¡Mira la suciedad que tienes en la nuca, vuélvete!"
FUERZA Y VOLUNTAD: "Te vas a quedar sentado hasta que te comas todo."

PARADOJAS: "¡¡Te he dicho un millón de veces que no seas exagerado!!"

VENTRILOQUÍA: "No me rezongues, cállate y contéstame: ¿por qué lo hiciste?"
LENGUAJE ENCRIPTADO "No me, no me... que te, que te..."
ODONTOLOGÍA: "Me vuelves a contestar y te estampo los dientes contra la pared!!!"
GEOGRAFÍA DE ESPAÑA: "¡Como sigáis así os voy a mandar a uno a Cádiz y al otro a La Coruña!"
METEOROLOGÍA: "Parece que ha pasado un huracán por tu cuarto."

BIOLOGÍA: "¡Tienes menos cerebro que un mosquito!"
LÓGICA: "Mamá, ¿qué hay de comer?"" ¡COMIDA!"

SENTIDO DEL HUMOR: por eso ahora no estoy corriendo delante de ella.

¡¡¡GRACIAS MAMÁ!!!....

Con cariño de todos nuestros alumnos y alumnas a su MADRES.

"Gato" visita 5º B

Hoy 5ºB ha recibido una inesperada y felina visita: "Gato", precioso ejemplar completamente negro de Felis Silvestris Catus de escasos días de vida, que reside temporalmente "en acogida" en el domicilio de la tutora del curso; y que procede de la asociación protectora de animales: ARCA SEVILLA.

Además de pasearse por sus mesas, ha tenido la paciencia para ser fotografiado por todos aquellos que así lo han deseado. Finalmente, tras la agotadora sesión fotográfica, le fue permitido refrescarse con el líquido elemento y retirarse a descansar a sus aposentos.

A su regreso, y por si alguno no pudo revelar sus fotos correctamente, fue sometido a una nueva sesión de fotografía que a continuación podréis disfrutar (tras su paso por KIZOA):

Tema XII C. del Medio (QUINTO)

"LAS INSTITUCIONES DE ESPAÑA Y DE TU COMUNIDAD"

Para completar lo ofrecido por nuestro libro, tanto el de papel como el digital, añadimos estos dos enlaces:

Tema XII Lengua (QUINTO)

En el apartado de "Gramática" trabajaremos en este tema "La Primera Conjugación", para afianzarla utilizaremos estas dos aplicaciones de Florentino Sánchez:








En el apartado de "Ortografía", nos toca "El Punto y Coma", para reforzarlo un poco más os proponemos estos dos ejercicios:

En cuanto a "Escritura", debemos evitar las repeticiones...



Y por último "Los Textos Informativos".
Podremos entender su elaboración con esta amplia aplicación si seguimos los apartados de forma ordenada.